MANAGEMENT ET STRATEGIES TOURISTIQUES


Les Diplômes disponibles


Master Européen : BAC+5
Master of Business Administration option Management et Stratégies Touristiques / MBA-MST : (18 mois avec le BAC+4)
Master of Business Administration option Management et Stratégies Touristiques / MBA-MST : (24 mois avec le BAC+3)
Master of Business Administration option Management et Stratégies Touristiques / MBA-MST : (36 mois avec le BAC+2)

Les Certificats disponibles:


Certificat de Qualification et des Techniques Sciences Campus  Option Management et Stratégies Touristiques/ CQT -SC -MST
Certificat de Spécialisation Sciences Campus Option Management et Stratégies Touristiques/  CS-SC- MST
Certificat d’Expertise Sciences Campus Option Management et Stratégies Touristiques/ CE-SC-MST
Certificat de Formation Sciences Campus Option Management et Stratégies Touristiques / C-SC-MST (A-B-C-D-E-F)
  • Caractériser les principales structures d’organisations touristiques et identifier les principaux facteurs d’évolution de ces structures
  • Définir l’information et mettre en évidence son rôle de prise de décision
  • Assurer la création de produits ou prestations touristiques
  • Elaborer un dossier de présentation du produit
  • Lancer un produit sur le marché
  • Maîtriser les aspects comptables et financiers de la gestion d’un produit
  • Mesurer la satisfaction des clients et pouvoir proposer d’éventuelles mesures correctives
  • Tourisme type
  • Tours opérateurs
  • Compagnies de transport
  • Plateaux d’affaires
  • Institutionnels
  • Collectivités territoriales
  • Entreprises de gestion d’organisation de salons, congrès, manifestations professionnelles et de spectacles
  • Hébergements

Le Mastère européen est accessible aux étudiants ayant un bac + 3.

Le Mastère européen est un diplôme qui se prépare en deux ans.

Tout le monde sans exception peut étudier en ligne à OTC, il suffit de remplir les conditions ci-dessous, d’avoir une connection internet.
Les dossiers d’inscription à fournir sont:
  • Fiche d’inscription remplie
  • Diplôme vous permettant d’accéder à la formation scanné ou
  • L’attestation de niveau pour ceux qui font l’année preparatoire
  • Passeport ou document d’identité scanné

Envoyez le tout à contact@ebs-edu.fr

  1. Informations, Renseignement et suivi des dossiers d’inscription

Tél : 00226 66 20 00 26

Tel : 00226 72 07 20 20

Email : contact@ebs-edu.fr

Skype: otcforum

La Validation de Niveau d’Etudes Universitaire (VNEU)


La Validation de Niveau d’Etudes Universitaire (VNEU) est un examen permettant aux étudiants ajournés ou redoublant d’obtenir le quitus pour le passage à une année supérieure.

L’examen a lieu en une journée.

Les niveaux concernés sont de la première année jusqu’à l’année de Master 2.

Le coût de participation à l’examen est de 100.000 FCFA.

L’examen a lieu tous les 10 du mois à OTC ou à distance sur la plateforme des examens de Sciences-Campus.

Dossiers à fournir:

  • Dernier diplôme
  • Carte d’identité
  • Bulletin de note de l’année à redoubler ou pour les candidats ajournés
  • ou Certificat de scolarité ou d’inscription pour les candidats n’ayant pas composé leur examen final
  • Fiche de demande de participation à l’examen

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L’année préparatoire aux études supérieures


L’année préparatoire concerne trois catégories d’étudiants:

  1. Catégorie 1: Les étudiants étrangers qui ne parlent pas la langue de formation (le français)
  2. Catégorie 2: Les étudiants qui sont titulaires du Baccalauréat d’une série différente de celui requis pour une formation
  3. Catégorie 3: Les adultes qui exercent dans une profession et qui ne possèdent pas le baccalauréat

Dossier à fournir:  Dernier diplômeAttestation de niveau (terminal pour la catégorie 3) fiche d’inscription, fiche de paiement de la scolarité, carte d’identité, lettre de motivation du candidat

Procédure de recrutement: l’acception du dossier est assuré pour les deux premières catégories. Pour la catégorie 3, l’objectif n’est pas d’encourager les études supérieures sans le baccalauréat, mais de permettre à des adultes qui ont de l’expérience professionnelle et qui souhaitent faire des études supérieures. L’acceptation de ce dossier dependra de la motivation du candidat.

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Qu’est ce que le VAP  Validation des Acquis Professionnels?


Dans l’enseignement supérieur, la VAP est essentiellement conçue comme un moyen au service d’un parcours de formation, voire un mode d’accès aux formations.
La validation des acquis professionnels, ou « VAP », permet à toute personne de faire valider les acquis de son expérience professionnelle (salariée, non salariée, bénévole), en vue de l’obtention d’une autorisation d’inscription à un programme d’études supérieures à son niveau académique. La VAP s’applique à des professionnels ayant de l’expérience et ayant déjà une base de formation universitaire (par ex: un niveau bac+0 de l’enseignement supérieur ne peut faire la VAP que s’il a  effectué  une formation dans une école professionnelle)
Peuvent donner lieu à validation, les acquis de l’expérience correspondants aux activités salariées, non salariées ou bénévoles (par exemple, associatives ou syndicales), d’une durée minimum de trois ans. Ces acquis doivent correspondre en tout ou partie aux compétences répertoriées dans le domaine de certificat visée ou le domaine de  formation demandée.

Diplômation par la Validation de l’Expérience DVE


La Diplomation par la Validation de l’Expérience DVE, est le système qui  permet d’obtenir, sur la base de son expérience professionnelle ou de ses activités, tout ou partie d’un cursus universitaire sanctionné par un diplôme ou un certificat à finalité professionnelle. Cette expérience, en lien avec le diplôme ou le  certificat visé, est validée par un jury indépendant et incluant des professionnels. La DVE est une opportunité pour les publics adultes, pétris d’expériences qui souhaitent obtenir le diplôme ou le certificat.

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Le contenu des programmes de formation

Programme de formation du Mastère Européen :

1 – Culture générale d’entreprises touristiques et marketing stratégique

Cette unité permet:

• De comprendre les démarches à entreprendre pour créer son entreprise, les coûts et les obligations légales que cela implique
• D’acquérir les bases de la Gestion des Ressources Humaines permettant l’embauche et l’encadrement d’une petite équipe
• De maîtriser les objectifs de la communication touristique
• De maîtriser les canaux de distribution et savoir choisir le mode de distribution le mieux adapté en fonction du produit à commercialiser et la cible-clientèle
• D’évaluer la capacité du candidat à appliquer des connaissances générales et outils méthodologiques à une situation concrète particulière en utilisant ses connaissances en tourisme de développement durable
•D’appréhender les différentes politiques d’aménagement du territoire et les lois et règlementations qui existent pour protéger les patrimoines naturels, culturels et immatériels

 

2 – Stratégie opérationnelle, partenariats et financements

Cette unité permet :

• De comprendre l’influence des différences culturelles dans la discussion commerciale. Appréhender les impacts d’un « misunderstanding » et du « misbehaviour »
• De comprendre les récentes évolutions en termes de la demande et les nouveaux modes de consommation, le comportement nomade des voyageurs et leurs motivations profondes (Pyramide de Maslow)
• D’avoir conscience des enjeux des ressources en eau dans l’activité touristique
• De comprendre les bases de la communication des lieux touristiques en termes de visuels et slogans
• De savoir gérer un site touristique et avoir acquis les éléments fondamentaux de la gestion d’un produit touristique
• De savoir déterminer la politique de positionnement et de prix du produit (politique de positionnement et de prix d’alignement, d’écrémage ou de pénétration)

3 – Management organisationnel du tourisme et de l’hôtellerie et Spécificités environnementales et politiques d’aménagement touristique

Cette unité permet :

• De comprendre les évolutions de l’hôtellerie, les politiques de rachats, fusion-acquisition des grands groupes, l’avenir de la petite hôtellerie indépendante et les nouvelles attentes des clientèles en termes d’hébergement touristique
• D’analyser les évolutions du marché des transports et les différentes politiques des compagnies
• De comprendre les différentes politiques managériales des entreprises et les facteurs décisifs dans les choix stratégiques
• D’être capable de mener à bien une étude de marché quantitative ou qualitative
• D’avoir compris les composantes du produit touristique et leur interaction
• De comprendre les enjeux d’une approche et une stratégie de tarification efficace

 

 

4 – Pratique professionnelle

Le point fort du Mastère Européen Management et Stratégies touristiques est la mise en
contact réelle de l’étudiant avec le monde du travail afin d’approfondir sa formation et son projet professionnel.
En première année, la mission professionnelle doit traiter de problématiques de management rencontrées sur le lieu du stage ou de l’alternance. Elle donne lieu à la rédaction d’un mémoire qui reprendra le fil directeur de la démarche stratégique et exposera les outils
stratégiques utilisés.
En deuxième année, à l’issu d’un stage d’au moins trois mois, la thèse professionnelle traitera de problématiques afférentes à la stratégie touristique. Dans un mémoire, l’étudiant devra analyser l’environnement de l’entreprise et émettre des préconisations en matière d’orientation et de choix stratégiques.
Les deux mémoires feront l’objet d’une soutenance orale.

 

5 – Les entreprises, la concurrence et l’Europe

Ce module permet :

  • D’expliquer les problèmes portant sur les notions de l’entreprise, de la concurrence et du marché, telles que définies par la législation communautaire et les arrêts de la Cour de justice de l’Union européenne
  • De démontrer l’importance de l’évolution des règles concernant les comportements des entreprises et les concentrations entre entreprises
  • De connaître le rôle des autorités chargées d’appliquer les règles de concurrence visant les entreprises
  • De connaître le processus d’après lequel est établie la conformité des produits aux normes européennes dans le Marché intérieur.

 

6 – Langue vivante européenne

Ce module permet :

  • D’acquérir le niveau B2 (écrit et oral) du CECR de maîtrise d’une langue vivante européenne.

La validation de ce module donne lieu à la délivrance du Certificat de langues FEDE, respectant les préconisations du CECRL et reconnu par l’IFEF.