Journalisme


Diplômes disponibles

  • Bachelor ou Diplôme Européen d’Etudes Supérieures (DEES): BAC+3
  • Recueillir, vérifier et traiter l’information et l’actualité sur un sujet donné en vue de sa diffusion média selon les orientations de la structure d’information, les règles déontologiques et la réglementation de l’information
  • Rechercher, collecter, traiter et vérifier les sources de l’information
  • Mettre en forme l’information par le texte ou par l’image en phase avec le sujet, le contexte et le lecteur
  • Adapter sa production au média (presse, web, télévision, radio…)
  • Comprendre le contexte réglementaire et déontologique du métier
  • Réfléchir sur l’exercice du métier et la responsabilité du journaliste
  • Journaliste
  • Pigiste
  • Secrétaire de Rédaction
  • Rédacteur(trice) en chef adjoint
  • Rédacteur(trice) Web
  • Reporter
  • Animateur(trice) média
  • Ecrivain

Le Bachelor Européen est accessible aux étudiants ayant un bac + 2.

Le Bachelor se prépare en un an.

Tout le monde sans exception peut étudier en ligne à OTC, il suffit de remplir les conditions ci-dessous, d’avoir une connection internet.
Les dossiers d’inscription à fournir sont:
  • Fiche d’inscription remplie
  • Diplôme vous permettant d’accéder à la formation scanné ou
  • L’attestation de niveau pour ceux qui font l’année preparatoire
  • Passeport ou document d’identité scanné

Envoyez le tout à contact@ebs-edu.fr

  1. Informations, Renseignement et suivi des dossiers d’inscription

Tél : 00226 66 20 00 26

Tel : 00226 72 07 20 20

Email : contact@ebs-edu.fr

Skype: otcforum

La Validation de Niveau d’Etudes Universitaire (VNEU)


La Validation de Niveau d’Etudes Universitaire (VNEU) est un examen permettant aux étudiants ajournés ou redoublant d’obtenir le quitus pour le passage à une année supérieure.

L’examen a lieu en une journée.

Les niveaux concernés sont de la première année jusqu’à l’année de Master 2.

Le coût de participation à l’examen est de 100.000 FCFA.

L’examen a lieu tous les 10 du mois à OTC ou à distance sur la plateforme des examens de Sciences-Campus.

Dossiers à fournir:

  • Dernier diplôme
  • Carte d’identité
  • Bulletin de note de l’année à redoubler ou pour les candidats ajournés
  • ou Certificat de scolarité ou d’inscription pour les candidats n’ayant pas composé leur examen final
  • Fiche de demande de participation à l’examen

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L’année préparatoire aux études supérieures


L’année préparatoire concerne trois catégories d’étudiants:

  1. Catégorie 1: Les étudiants étrangers qui ne parlent pas la langue de formation (le français)
  2. Catégorie 2: Les étudiants qui sont titulaires du Baccalauréat d’une série différente de celui requis pour une formation
  3. Catégorie 3: Les adultes qui exercent dans une profession et qui ne possèdent pas le baccalauréat

Dossier à fournir:  Dernier diplômeAttestation de niveau (terminal pour la catégorie 3) fiche d’inscription, fiche de paiement de la scolarité, carte d’identité, lettre de motivation du candidat

Procédure de recrutement: l’acception du dossier est assuré pour les deux premières catégories. Pour la catégorie 3, l’objectif n’est pas d’encourager les études supérieures sans le baccalauréat, mais de permettre à des adultes qui ont de l’expérience professionnelle et qui souhaitent faire des études supérieures. L’acceptation de ce dossier dependra de la motivation du candidat.

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Qu’est ce que le VAP  Validation des Acquis Professionnels?


Dans l’enseignement supérieur, la VAP est essentiellement conçue comme un moyen au service d’un parcours de formation, voire un mode d’accès aux formations.
La validation des acquis professionnels, ou « VAP », permet à toute personne de faire valider les acquis de son expérience professionnelle (salariée, non salariée, bénévole), en vue de l’obtention d’une autorisation d’inscription à un programme d’études supérieures à son niveau académique. La VAP s’applique à des professionnels ayant de l’expérience et ayant déjà une base de formation universitaire (par ex: un niveau bac+0 de l’enseignement supérieur ne peut faire la VAP que s’il a  effectué  une formation dans une école professionnelle)
Peuvent donner lieu à validation, les acquis de l’expérience correspondants aux activités salariées, non salariées ou bénévoles (par exemple, associatives ou syndicales), d’une durée minimum de trois ans. Ces acquis doivent correspondre en tout ou partie aux compétences répertoriées dans le domaine de certificat visée ou le domaine de  formation demandée.

Diplômation par la Validation de l’Expérience DVE


La Diplomation par la Validation de l’Expérience DVE, est le système qui  permet d’obtenir, sur la base de son expérience professionnelle ou de ses activités, tout ou partie d’un cursus universitaire sanctionné par un diplôme ou un certificat à finalité professionnelle. Cette expérience, en lien avec le diplôme ou le  certificat visé, est validée par un jury indépendant et incluant des professionnels. La DVE est une opportunité pour les publics adultes, pétris d’expériences qui souhaitent obtenir le diplôme ou le certificat.

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Le contenu des programmes de formation

Programme de formation du Bachelor Européen :

1 -Techniques d’écriture fondamentales et culture de l’information

Cette unité permet :
•De comprendre l’élaboration d’un support rédactionnel
• De découvrir et d’expérimenter ce qui fait le propre de l’écriture de presse
• De disposer d’une plus grande aisance dans la rédaction d’articles
• D’être actif dans la collecte de l’information, d’en maîtriser la méthodologie et d’en mesurer les enjeux
• De se familiariser avec la notion de mise en scène de l’information
• De s’attacher à la finalisation d’un article par un travail sur la titraille
• De découvrir le langage et l’intérêt de la photo
• De découvrir les genres journalistiques

 

2 – Cadre du métier de journaliste et connaissance du fonctionnement des médias

Cette unité permet :

• De connaître le cadre juridique de la presse en France en comparaison d’autres pays
• D’avoir une attitude réflexive sur la profession de journaliste afin de prendre conscience des
responsabilités qui en découlent
• De découvrir les différentes étapes depuis l’élaboration de l’information jusqu’à sa diffusion
• D’être sensibilisé aux aspects économiques, RH, marketing, commerciaux, industriels, stratégiques, développés par les entreprises des médias
• D’être sensibilisé aux évolutions et mutations dans le secteur des médias
• De découvrir les multiples manières d’être un journaliste

3 – Analyse du discours, de l’image et initiation à la presse numérique

Cette unité permet :

• De réfléchir sur le sens et le choix des mots, des raisonnements et de la vision du réel qu’ils véhiculent
• De prendre conscience du poids de la parole et des dérives manipulatoires possibles
• De comprendre la force de l’image fixe et animée
• De prendre conscience de l’émergence de nouvelles formes éditoriales et des nouveaux supports
• De réaliser les changements à l’œuvre dans la production et la circulation de l’information
• De se préparer à une démarche prospective et à la culture du changement
• De s’initier au média radio ou télévision
• De découvrir le traitement de l’information dans un autre média que la presse écrite
• De découvrir d’autres manières d’exercer le métier que dans la presse écrite

 

4 – Pratique professionnelle

Le point fort du Bachelor Européen  est la mise en contact réelle de l’étudiant avec le monde du travail afin d’approfondir sa formation et son projet professionnel. L’étudiant met en œuvre un travail personnel afin d’utiliser les connaissances et compétences acquises au cours de la formation.

Dans le cadre d’un stage en entreprise, il découvre son futur milieu professionnel en appréhendant les réalités de la profession de journaliste.
Ce module pratique fait l’objet de la rédaction d’un rapport de stage et d’une soutenance orale.

5 – Culture et citoyenneté européennes

Cette unité permet

  • D’acquérir une culture solide sur le fonctionnement, les institutions, les aspects géographiques, géopolitiques et économiques de l’Europe
  • De comprendre le modèle européen et ses particularités, à la fois d’un point de vue historique, mais aussi d’un point de vue réglementaire, juridique et culturel
  • De comprendre l’Europe au sens large du terme (interculturalité, ressources humaines, politiques et religions, commerce international, fiscalité européenne…)
  • D’acquérir un ensemble d’outils permettant d’envisager la création d’une activité économique dans un pays de l’Union européenne
  • De s’approprier certains codes culturels afin de comprendre leurs impacts dans les relations interpersonnelles
  • D’accompagner et de favoriser la mobilité des salariés et des talents afin de leur permettre d’évoluer dans un contexte international

 

6 – Langue Vivante Européenne

Ce module permet :

  • D’acquérir le niveau B1 (écrit et oral) du CECR de maîtrise d’une langue vivante européenne

La validation de ce module donne lieu à la délivrance du Certificat de langues FEDE, respectant les préconisations du CECRL et reconnu par l’IFEF.