QUALITÉ, SÉCURITÉ, ENVIRONNEMENT


Les Diplômes disponibles


Bachelor ou Diplôme Européen d’Etudes Supérieures (DEES): BAC+3
Master of Business Administration option Qualité, Sécurité, Environnement / MBA-QSE : (18 mois avec le BAC+4)
Master of Business Administration option Qualité, Sécurité, Environnement / MBA-QSE : (24 mois avec le BAC+3)
Master of Business Administration option Qualité, Sécurité, Environnement / MBA-QSE : (36 mois avec le BAC+2)

Les Certificats disponibles:


Certificat de Qualification et des Techniques Sciences Campus  Option Qualité, Sécurité, Environnement/ CQT -SC -QSE
Certificat de Spécialisation Sciences Campus Option Qualité, Sécurité, Environnement/  CS-SC- QSE
Certificat d’Expertise Sciences Campus Option Qualité, Sécurité, Environnement/ CE-SC-QSE
Certificat de Formation Sciences Campus Option Qualité, Sécurité, Environnement / C-SC-QSE (A-B-C-D-E-F)
  • Connaître les normes de référence (ISO 9001, ISO 45001, ISO 14001, …) et les principes associés (approche processus, amélioration, …)
  • Participer à l’analyse stratégique de l’entreprise (parties intéressées, enjeux internes et externes,)
  • Contribuer au pilotage de l’entreprise (politique, objectifs, indicateurs, valeurs cibles, …)
  • Maîtriser les méthodes et outils d’analyse des risques, dans les trois domaines Qualité Sécurité Environnement
  • Participer / Connaître le contexte / Connaître la méthodologie des audits internes à valeur ajoutée, dans les trois domaines Qualité Sécurité Environnement
  • Pouvoir mener une entreprise à la certification selon les référentiels Qualité Sécurité Environnement
  • Relais Qualité Sécurité Environnement
  • Auditeur(trice) interne Qualité Sécurité Environnement
  • Formateur(rice) occasionnel Qualité Sécurité Environnement
  • Assistant(e) Qualité Sécurité Environnement
  • Animateur(rice) Qualité Sécurité Environnement
  • Chargé(e) de Qualité Sécurité Environnement
  • Animateur d’une démarche ISO 26000
  • Chargé(e) de projet RSE
  • Chef de projet HSE
  • Chef de projet environnement et développement durable

Le Bachelor Européen est accessible aux étudiants ayant un bac + 2.

Le Bachelor se prépare en un an.

Tout le monde sans exception peut étudier en ligne à OTC, il suffit de remplir les conditions ci-dessous, d’avoir une connection internet.
Les dossiers d’inscription à fournir sont:
  • Fiche d’inscription remplie
  • Diplôme vous permettant d’accéder à la formation scanné ou
  • L’attestation de niveau pour ceux qui font l’année préparatoire
  • Passeport ou document d’identité scanné

Envoyez le tout à contact@ebs-edu.fr

  1. Informations, Renseignement et suivi des dossiers d’inscription

Tél : 00226 66 20 00 26

Tel : 00226 72 07 20 20

Email : contact@ebs-edu.fr

Skype: otcforum

La Validation de Niveau d’Etudes Universitaire (VNEU)


La Validation de Niveau d’Etudes Universitaire (VNEU) est un examen permettant aux étudiants ajournés ou redoublant d’obtenir le quitus pour le passage à une année supérieure.

L’examen a lieu en une journée.

Les niveaux concernés sont de la première année jusqu’à l’année de Master 2.

Le coût de participation à l’examen est de 100.000 FCFA.

L’examen a lieu tous les 10 du mois à OTC ou à distance sur la plateforme des examens de Sciences-Campus.

Dossiers à fournir:

  • Dernier diplôme
  • Carte d’identité
  • Bulletin de note de l’année à redoubler ou pour les candidats ajournés
  • ou Certificat de scolarité ou d’inscription pour les candidats n’ayant pas composé leur examen final
  • Fiche de demande de participation à l’examen

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L’année préparatoire aux études supérieures


L’année préparatoire concerne trois catégories d’étudiants:

  1. Catégorie 1: Les étudiants étrangers qui ne parlent pas la langue de formation (le français)
  2. Catégorie 2: Les étudiants qui sont titulaires du Baccalauréat d’une série différente de celui requis pour une formation
  3. Catégorie 3: Les adultes qui exercent dans une profession et qui ne possèdent pas le baccalauréat

Dossier à fournir:  Dernier diplômeAttestation de niveau (terminal pour la catégorie 3) fiche d’inscription, fiche de paiement de la scolarité, carte d’identité, lettre de motivation du candidat

Procédure de recrutement: l’acception du dossier est assuré pour les deux premières catégories. Pour la catégorie 3, l’objectif n’est pas d’encourager les études supérieures sans le baccalauréat, mais de permettre à des adultes qui ont de l’expérience professionnelle et qui souhaitent faire des études supérieures. L’acceptation de ce dossier dependra de la motivation du candidat.

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Qu’est ce que le VAP  Validation des Acquis Professionnels?


Dans l’enseignement supérieur, la VAP est essentiellement conçue comme un moyen au service d’un parcours de formation, voire un mode d’accès aux formations.
La validation des acquis professionnels, ou « VAP », permet à toute personne de faire valider les acquis de son expérience professionnelle (salariée, non salariée, bénévole), en vue de l’obtention d’une autorisation d’inscription à un programme d’études supérieures à son niveau académique. La VAP s’applique à des professionnels ayant de l’expérience et ayant déjà une base de formation universitaire (par ex: un niveau bac+0 de l’enseignement supérieur ne peut faire la VAP que s’il a  effectué  une formation dans une école professionnelle)
Peuvent donner lieu à validation, les acquis de l’expérience correspondants aux activités salariées, non salariées ou bénévoles (par exemple, associatives ou syndicales), d’une durée minimum de trois ans. Ces acquis doivent correspondre en tout ou partie aux compétences répertoriées dans le domaine de certificat visée ou le domaine de  formation demandée.

Diplômation par la Validation de l’Expérience DVE


La Diplomation par la Validation de l’Expérience DVE, est le système qui  permet d’obtenir, sur la base de son expérience professionnelle ou de ses activités, tout ou partie d’un cursus universitaire sanctionné par un diplôme ou un certificat à finalité professionnelle. Cette expérience, en lien avec le diplôme ou le  certificat visé, est validée par un jury indépendant et incluant des professionnels. La DVE est une opportunité pour les publics adultes, pétris d’expériences qui souhaitent obtenir le diplôme ou le certificat.

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Le contenu des programmes de formation

Programme de formation du Bachelor Européen :

1 – Connaissance de l’Entreprise, Management et Outils de l’Animateur QSE

Cette unité permet :

• D’appréhender l’entreprise comme un système complexe formé des fonctions suivantes : stratégique, approvisionnement, R&D, production, commerciale, comptable
• De comprendre les interactions entre les différentes fonctions et les équilibres financiers de l’entreprise
• D’être initié aux principaux concepts et outils de gestion de production
• D’être sensibilisé à l’identification des problèmes, la prise de décision et son impact dans le domaine des opérations de la production
• De savoir observer les systèmes qualité sécurité environnement mis en place
• De savoir analyser les forces et les faiblesses des systèmes observés
• De développer le sens critique
• De maîtriser les outils de l’animateur QSE
• De savoir piloter un projet en comprenant les causes de dysfonctionnements, d’accompagner la démarche de changement
• De savoir conduire et dynamiser une réunion

 

2 – Management de la Qualité et de la Sécurité

Cette unité permet :

• De comprendre les concepts de la qualité, son évolution et le rôle de sa fonction dans l’entreprise
• De comprendre la démarche processus et d’interpréter les indicateurs de performance
• De comprendre le principe d’amélioration continue
• De comprendre les processus et enjeux de la certification et de l’accréditation
• De savoir conduire un audit qualité et comprendre l’ISO 19011
• De maîtriser la réglementation de la sécurité nationale et européenne
• De comprendre la philosophie et la structure des référentiels de management de la sécurité
• De comprendre les exigences du référentiel OHSAS 18001, s’en approprier la méthodologie de mise en place
• De savoir construire un système de management de qualité
• De savoir rédiger des documents sécurité
• De connaître les spécificités de l’audit sécurité par rapport à l’audit qualité

3 – Management de l’Environnement et Intégration des Systèmes

Cette unité permet :

• De comprendre l’historique et l’intérêt d’une démarche environnementale pour l’entreprise
• De comprendre le rôle du responsable ou de l’animateur environnement
• De maîtriser la réglementation nationale et européenne
• De connaître les spécificités de l’audit environnement par rapport à l’audit qualité
• De comprendre les enjeux d’un système de management intégré QSE
• De savoir intégrer les systèmes
• De comprendre la norme ISO 31000 de management du risque

 

4 – Pratique professionnelle

Le point fort du Bachelor Européen est la mise en contact réelle de l’étudiant avec le monde du travail afin d’approfondir sa formation et son projet professionnel. L’étudiant met en œuvre un travail personnel afin d’utiliser les connaissances et compétences acquises au cours de la formation.

Dans le cadre d’un stage en entreprise, il découvre son futur milieu professionnel en appréhendant les réalités d’une action professionnelle. Dans le cadre d’un projet tutoré, il élabore et met en œuvre une stratégie permettant la réalisation effective d’une action professionnelle.

Ce module pratique fait l’objet de la rédaction d’un mémoire ou rapport d’activité et d’une soutenance orale.

 

5- Langue Vivante Européenne

Ce module permet :

  • D’acquérir le niveau B1 (écrit et oral) du CECR de maîtrise d’une langue vivante européenne

La validation de ce module donne lieu à la délivrance du Certificat de langues FEDE, respectant les préconisations du CECRL et reconnu par l’IFEF.

6 – Culture et citoyenneté européennes

Cette unité permet

  • D’acquérir une culture solide sur le fonctionnement, les institutions, les aspects géographiques, géopolitiques et économiques de l’Europe
  • De comprendre le modèle européen et ses particularités, à la fois d’un point de vue historique, mais aussi d’un point de vue réglementaire, juridique et culturel
  • De comprendre l’Europe au sens large du terme (interculturalité, ressources humaines, politiques et religions, commerce international, fiscalité européenne…)
  • D’acquérir un ensemble d’outils permettant d’envisager la création d’une activité économique dans un pays de l’Union européenne
  • De s’approprier certains codes culturels afin de comprendre leurs impacts dans les relations interpersonnelles
  • D’accompagner et de favoriser la mobilité des salariés et des talents afin de leur permettre d’évoluer dans un contexte international