Les Certificats disponibles:
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Le Certificat de Qualification et des Techniques Sciences Campus
L’accès est réservé à ceux qui comprenne une des langues d’enseignement de OTC et qui veut être qualifié dans un domaine donné sans condition de niveau d’études.
Le Certificat de Formation Sciences Campus
L’accès est réservé à ceux qui comprenne une des langues d’enseignement de OTC et qui veut être qualifié dans un domaine donné sans condition de niveau d’études.
Le Certificat de Spécialisation Sciences Campus
L’accès est réservé à ceux qui ont un bac + 2 ou équivalent
Le Certificat d’Expertise Sciences Campus
L’accès est réservé à ceux qui ont un bac +3+5 ans d’expériences ou un bac 4+3 ans d’expériences ou un bac+5 + 1 an d’expérience ou un Bac+6 ou Doctorat/PHD ou équivalent.
- Fiche d’inscription remplie
- Diplôme vous permettant d’accéder à la formation scanné ou
- L’attestation de niveau pour ceux qui font l’année preparatoire
- Passeport ou document d’identité scanné
- Fiche de paiement de la scolarité remplie
1. Informations, Renseignement et suivi des dossiers d’inscription
Tél : 00226 77 20 00 26
Tel : 00226 72 07 41 41
Tél: 00226 79 20 00 26
Email : otc@otc-mail.com
Skype: otcforum
La Validation de Niveau d’Etudes Universitaire (VNEU)
La Validation de Niveau d’Etudes Universitaire (VNEU) est un examen permettant aux étudiants ajournés ou redoublant d’obtenir le quitus pour le passage à une année supérieure.
L’examen a lieu en une journée.
Les niveaux concernés sont de la première année jusqu’à l’année de Master 2.
Le coût de participation à l’examen est de 100.000 FCFA.
L’examen a lieu tous les 10 du mois à OTC ou à distance sur la plateforme des examens de Sciences-Campus.
Dossiers à fournir:
- Dernier diplôme
- Carte d’identité
- Bulletin de note de l’année à redoubler ou pour les candidats ajournés
- ou Certificat de scolarité ou d’inscription pour les candidats n’ayant pas composé leur examen final
- Fiche de demande de participation à l’examen
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L’année préparatoire aux études supérieures
L’année préparatoire concerne trois catégories d’étudiants:
- Catégorie 1: Les étudiants étrangers qui ne parlent pas la langue de formation (le français)
- Catégorie 2: Les étudiants qui sont titulaires du Baccalauréat d’une série différente de celui requis pour une formation
- Catégorie 3: Les adultes qui exercent dans une profession et qui ne possèdent pas le baccalauréat
Dossier à fournir: Dernier diplôme, Attestation de niveau (terminal pour la catégorie 3) fiche d’inscription, fiche de paiement de la scolarité, carte d’identité, lettre de motivation du candidat
Procédure de recrutement: l’acception du dossier est assuré pour les deux premières catégories. Pour la catégorie 3, l’objectif n’est pas d’encourager les études supérieures sans le baccalauréat, mais de permettre à des adultes qui ont de l’expérience professionnelle et qui souhaitent faire des études supérieures. L’acceptation de ce dossier dependra de la motivation du candidat.
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Qu’est ce que le VAP Validation des Acquis Professionnels?
Diplômation par la Validation de l’Expérience DVE
La Diplomation par la Validation de l’Expérience DVE, est le système qui permet d’obtenir, sur la base de son expérience professionnelle ou de ses activités, tout ou partie d’un cursus universitaire sanctionné par un diplôme ou un certificat à finalité professionnelle. Cette expérience, en lien avec le diplôme ou le certificat visé, est validée par un jury indépendant et incluant des professionnels. La DVE est une opportunité pour les publics adultes, pétris d’expériences qui souhaitent obtenir le diplôme ou le certificat.
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Le contenu des programmes de formation
Première année
- Sciences biomédicales
- Anatomie
- Physiologie
- Biochimie clinique
- Pharmacologie
- Discipline infirmière
- Introduction à la discipline infirmière
- Déontologie – Ethique
- Méthodes d’interventions infirmières
- Démarche de soins
- Techniques infirmières
- Relation d’aide
- Soins dans la communauté
– Soins dans la communauté
- Sciences sociales et humaines
- psychologie sociale
- Psychologie du développement
- Langues et techniques de communications
- Anglais
- Techniques de travail et d’expression
- Informatique
- Soins infirmiers en gynécologie – Périnatalité
- Soins infirmiers en gynécologie
- Périnatalité
- Pratiques de soins
- Pratique de soins en médecine – chirurgie
- Secourisme
- Epistémologie
- Philosophie des sciences de la santé
- histoire des sciences de la santé
- Droit et Sociologie de la santé
- Droit
- Sociologie de la santé
Deuxième année
- Soins infirmiers adultes
- Soins infirmiers en Cardiologie
- Soins infirmiers en pneumologie
- Soins infirmiers en Néphrologie
- Soins infirmiers en Neurologie
- Soins infirmiers en Gastrologie
- Soins infirmiers en endocrinologie
- Diététique
- Hygiène – Risque infectieux
- Hygiène et environnement
- Microbiologie-parasitologie-réponse immunitaire
- Risque infectieux
- Soins infirmiers en pédiatrie
- Pratiques de Soins
- Pratiques de Soins en médecine – chirurgie
- Pratiques de soins en pédiatrie
- Langues et techniques de communication
- Anglais
- Informatique
- Santé et travail
- Ergonomie
- Ergothérapie
- Santé et sécurité au travail
- Soins infirmiers en situations spécifiques
- Soins infirmiers en situation de chronicité
- Santé de l’adolescent
- Soins infirmiers et handicap
- Soins infirmiers en situation critiques
- Sciences sociales et humaines
- Culture de l’entreprise
- Droit de l’Homme
- Economie et systèmes de santé
- Economie de la santé
- Législation et Systèmes de santé
- Langues et communication
- Dynamique de groupe
- Culture et soins
- Anglais
PROGRAMME DE FORMATION LICENCE SCIENCES INFIRMIERE
1. Soins infirmiers adulte – Carcinologie
2. Soins infirmiers aux Aînés
3. Soins infirmiers en santé mentale
4. Pratiques de Soins Spécialisés – Pratiques de soins en bloc opératoire
5. Soins infirmiers dans la communauté
6. Recherche en Soins – Statistiques 7. Gestion de Soins
8. Stage/Projet de Fin d’Etude |
PROGRAMME DE FORMATION MASTER SCIENCE INFIRMIERE
- Fondements de la discipline infirmière
- Epistémologie des sciences
- Fondements théoriques et concepts fondamentaux de la discipline infirmière
- Analyse de concepts
- Méthodologie et les outils scientifiques
- méthodes de recherche en sciences infirmière
- outils statistiques pour les sciences de la santé
- séminaire de recherche
- fondement et organisation de la pratique avancée
- pratique infirmière avancée
- leadership, stratégie de communication et interdisciplinarité
- qualité des soins et gestion des risques
- enjeux socioéconomique et éthique des soins
- implantation et évaluation d’un projet clinique de soins
- développement et direction clinique de soins
- Mémoire
PROGRAMME DE FORMATION SCIENCE INFIRMIERE SPECIALISATION
- SCIENCES HUMAINES SOCIALES ET DROIT
- SCIENCES BIOLOGIQUE ET MEDICALE
- SCIENCES ET TECHNIQUES INFIRMIERES FONDEMENTS ET METHODES
- SCIENCES ET TECHNIQUES INFIRMIERES : INTERVEMANTS
- INTEGRATION DES SAVOIRS ET POSTURES PROFESSIONNELLES INFIRMIERE
- METHODE DE TRAVAIL
- COMMUNICATION
- ECONOMIE ET SYSTEME DE SANTE
PROGRAMME DE FORMATION SCIENCE INFIRMIERE NIVEAU I QUALIFICATION
- SCIENCES BIONEDICALES (1)( 2)
- DISCIPLINE INFIRMIERE
- METHODES D’INTERVENTIONS INFIRMIERES
- SOINS DANS LA COMMUNAUTE (1)
- SCIENCES SOCIALES ET HUMAINES (1)
- SOINS INFIRMIERS EN GYNECOLOGIE
- PRATIQUES DE SOINS (1)
- EPISTEMOLOGIE
- DROIT ET SOCIOLOGIE DE LA SANTE
- COMMUNICATION
PROGRAMME DE FORMATION SCIENCE INFIRMIERE NIVEAU II QUALIFICATION
1. SOINS INFIRMIERS ADULTES (1) (2)
- HYGIENE ET RISQUES INFECTUEUX
- SOINS INFIRMIER EN PEDIATRIE
- PRATIQUES DE SOINS (2) (3)
- SANTE ET TRAVAIL
- SOINS INFIRMIERS EN SITUATION SPECIFIQUES
- SCIENCES SOCIALES ET HUMAINES (2)
- SOINS INFIRMIERS EN SITUATION CRITIQUES
- ECONOMIE ET SYSTEME DE SANTE
- COMMUNICATION
PROGRAMME DE FORMATION SCIENCE INFIRMIERE NIVEAU III QUALIFICATION
- SOINS INFIRMIERS ADULTES (4)
- SOINS INFIRMIERS AUX AINES
- SOINS INFIRMIERS EN SANTE MENTALE
- PRATIQUE DE SOINS SPECIALISES
- SOINS INFIRMIER DANS LA COMMUNAUTE (2)
- GESTION DE SOINS
- RECHERCHE EN SOINS